【2007.09論壇通告】
偏遠地區學校規模原本即多半在十二班以下，近年來生育率節節下降，少子化對小型學校的存續更是雪上加霜，在地方政府紛紛建議採取併校、廢校的措施之下，這些小校不得不思考轉型的可能，於是「另類」的教育思考與創新方案，開始醞釀發酵，希冀讓小校UP。
以幅員廣大的台北縣為例，在九十三年度開始推動「發展特色學校方案」，鼓勵偏遠小學發展特色課程，延伸學校教育的功能，創造出偏遠學校的存在價值。濂洞國小鄭福妹校長當時借調台北縣政府教育局，為方案執行人員之一，且其論文亦關注於特色學校之創新經營策略。透過她的研究觀察與實務經驗，這次讓我們一起走訪特色學校的過去、現在與未來。
也許印象當中，「假日遊學」是目前多數學校選擇的「另類」發展，然而實際上仍有許多校長選擇不同於遊學的「另類」道路，從學校教育的根本價值著手，將校園、學生、社區串連在一起，創造轉機。
例如，位在高雄縣內門鄉、有花園小學美譽的金竹國小，學區內多數家庭僅靠一年一次收成的龍眼維生，但微薄的收入完全無法支應所需，使得年輕的父母不得不出外打拚。學校校長及老師發現，學生當中屬隔代教養、單親、外籍配偶子女的比例達六十％，學校教育須擔負起更大的責任，才能讓孩子的未來具備競爭力。有鑑於此，張二文校長數度對外投報計畫書，希望引進資源改善困境，也帶領老師發揮專才，將地方人文、自然景觀與特色產業編入課程當中，由學校扮演主動教育者、積極照顧者的角色，而不是一個「朝八晚四」的集中營，讓孩子能留在家鄉快樂學習成長。
「另類」對於偏小校長而言，不是搞怪Kuso，而是擠壓所有的可能，來守護小校，也守護孩子、社區與教育的精神。開學了，每個孩子是否能順順利利上學呢？每個小校是否又面臨新學期新問題呢？NPO-EMBA論壇再次邀請您，與我們一同關心偏遠小學的未來！
主題：另類ｉｎ，小校ｕｐ
講者：鄭福妹（台北縣濂洞國小校長）
張二文（高雄縣金竹國小校長）
與談：田耐青副教授（台北教育大學國民教育學系）
詹志禹教授（政治大學教育學系）
主持：黃秉德（政大NPO-EMBA召集人）
時間：2007.08.31（五）19:00-22:00
地點：政大商學院210R
線上報名：npo-emba@hotmail.com
（請告知姓名、單位、聯絡方式，以便聯繫。）
（我們愛地球，請自備水杯。）
主辦／政治大學EMBA非營利事業管理組
贊助／林仲鋆文教基金會‧感恩基金會
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偏遠地區學校規模原本即多半在十二班以下，近年來生育率節節下降，少子化對小型學校的存續更是雪上加霜，在地方政府紛紛建議採取併校、廢校的措施之下，這些小校不得不思考轉型的可能，於是「另類」的教育思考與創新方案，開始醞釀發酵，希冀讓小校UP。
以幅員廣大的台北縣為例，在九十三年度開始推動「發展特色學校方案」，鼓勵偏遠小學發展特色課程，延伸學校教育的功能，創造出偏遠學校的存在價值。濂洞國小鄭福妹校長當時借調台北縣政府教育局，為方案執行人員之一，且其論文亦關注於特色學校之創新經營策略。透過她的研究觀察與實務經驗，這次讓我們一起走訪特色學校的過去、現在與未來。
也許印象當中，「假日遊學」是目前多數學校選擇的「另類」發展，然而實際上仍有許多校長選擇不同於遊學的「另類」道路，從學校教育的根本價值著手，將校園、學生、社區串連在一起，創造轉機。
例如，位在高雄縣內門鄉、有花園小學美譽的金竹國小，學區內多數家庭僅靠一年一次收成的龍眼維生，但微薄的收入完全無法支應所需，使得年輕的父母不得不出外打拚。學校校長及老師發現，學生當中屬隔代教養、單親、外籍配偶子女的比例達六十％，學校教育須擔負起更大的責任，才能讓孩子的未來具備競爭力。有鑑於此，張二文校長數度對外投報計畫書，希望引進資源改善困境，也帶領老師發揮專才，將地方人文、自然景觀與特色產業編入課程當中，由學校扮演主動教育者、積極照顧者的角色，而不是一個「朝八晚四」的集中營，讓孩子能留在家鄉快樂學習成長。
「另類」對於偏小校長而言，不是搞怪Kuso，而是擠壓所有的可能，來守護小校，也守護孩子、社區與教育的精神。開學了，每個孩子是否能順順利利上學呢？每個小校是否又面臨新學期新問題呢？NPO-EMBA論壇再次邀請您，與我們一同關心偏遠小學的未來！
主題：另類ｉｎ，小校ｕｐ
講者：鄭福妹（台北縣濂洞國小校長）
張二文（高雄縣金竹國小校長）
與談：田耐青副教授（台北教育大學國民教育學系）
詹志禹教授（政治大學教育學系）
主持：黃秉德（政大NPO-EMBA召集人）
時間：2007.08.31（五）19:00-22:00
地點：政大商學院210R
線上報名：npo-emba@hotmail.com
（請告知姓名、單位、聯絡方式，以便聯繫。）
（我們愛地球，請自備水杯。）
主辦／政治大學EMBA非營利事業管理組
贊助／林仲鋆文教基金會‧感恩基金會